江都日报社（江都日报）

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本文目录一览：

• 1、江都日报用引号还是书名号
• 2、六年级语文分类专项训练怎么做
• 3、有谁知道这幅作品的作者是谁吗？还有没有他的更详细的资料，更多的作品？

江都日报用引号还是书名号

书名号是一种标志符号，它标志书名、篇名、戏剧名、歌曲名、报刊杂志名和法规文件等题名。

六年级语文分类专项训练怎么做

六年级语文综合改错专项练习题

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

同学们，请记住修改短文的三个步骤：

①读文章、明段意②细读句、改别字、改病句、改标点③再读段、理句序

1.（两处错别字，四处语病，两处标点）

去年署假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营的活动内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗读、写生、坐军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界。我真喜爱夏令营活动啊。

2.（两处错别字，三处病句，一处标点符号）

初夏,我们在老师的带领下，坏着高兴的心情，和摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子，挎着篮子，有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿，盒子，篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。

3.（一处错别字，两处标点，三处语病）

过了《五一》长假，同学们重反校园。一进教室，大家就七嘴八舌，议论纷纷地说起了假期里的新闻，扬州军嫂陈巧云多年来热爱帮助困难军属，受到了人们的一致夸耀。

4.（两个错别字，三个错标点，三处语病）

我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竟赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再励争取更大的成就。”

5.（病句两个，错字两个，标点一个）。

西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。

6.（错别字、标点、语病共6处）

“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。

7.（2个错标点，2个错别字，4个病句。）

李老师非常平易近人，他从来不向我们发皮气。上课时，他细心地培养我们读书、写作的方法，下课后，长长和我们一起谈笑、一起活动。他只要批评我们就不过是态度严格一点儿，对我们过后还是那么和蔼可亲。

8.在多门功课中，语文对我最感兴趣，其它攻课如数学，自然，科技等，就差劲了。老师和我们进行个别谈话：“鼓舞我要为四化认真学好各门功课。”我明确了学习态度，经过努力，这些攻课的成绩都增加了。

9.今天爸爸给我卖了一套十万个为什么，我非常高兴极了。下午放学我一回到家里就放下书包，迫不急待地拿的书，座在桌子上读了起来。大约过了不到两个小时以后，爸爸叫我去吃饭了。

10.李爷爷不仅以经六十多岁了，但是还像年轻人一样。清晨，他很早就起床看“江都日报”，了解国家大事，傍晚，他经长和我们讲过去那辛酸的往事。听后，我们想：两个新旧社会真是不同啊！

11.吴老师讲课非常趣味。他在讲课的时候，不但表情严格，但是我们听后却捧腹大笑。笑过之后，我们学到了知识，懂得了道理，印象格外深厚。毕业时，他还送给我两本书呢！一本是“中国少年报”，一本是“故事新编”。

12.署假里的一天，我在屋里看“水浒传”。正当我看得有声有色的时候，居然听到屋外有人大喊，“快收谷子呀！”我急忙赶快放下书本，像屋外跑去。

13.你看过“昆虫记”这本书吗？这是法国十九世纪的昆虫学家法布尔谱写的一本书。书里计载了许多有趣的故事，它详细描术了昆虫怎样生活、捕食、逃辟敌害等，真是知识丰盛极了。

14.我们已经即将毕业，学习更加勤劳了，这学期，我们班经常阅读的报纸有《小学生语文导报》、《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢？

15.去年署假，我到香山参加夏令营活动，内容丰富多采：“弹琴、跳舞、唱歌、朗颂、画画……”真是有趣好玩及了。它虽然丰富了我的假期生活，而且增长了知识，这样的生活多有意义啊？

16.钱小庆同学不光智慧，还很克苦，学习成积一直很好。但由于 她爱躺着看书，结果不到半年时候眼睛就近视闻。钱小庆后悔及了，她说，我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此，她坚定做眼保键操，主意养成保卫视力和良好习气，视力又渐渐地好转了。

17.宋文要转学了。他来向我告别。把一支刻着自己名字的钢笔送给他，说：“你走后，我会想你的，希望你给我写信。”他把崭新的一本成语词典送给我。我们俩已经差点儿流出了眼泪。

18.一天晚上，方方和亮亮在一起同时看电视小品节目。演员的精致表演，引得使他们不禁忍不住笑出声来。他俩边看边谈。他对他说：“言行不一致的人是一种极坏的作风。”小亮听了，点头表示同意赞同。

19.表妹今年十岁。是四年级小学学生。成绩不错，年年被学校评为《优秀班干部》的光荣称号。家里人可不管她是不是干部，都叫她小历害。她扎着两个羊角辨，说：“有啥了不起”！

20.上课铃响了。我们全体同学赶快走近教室，立刻安静下来。李老师已经笑容满面的微笑着走近了教室。她不但有病，可课还是上的那样代劲……她在黑板上写字，可还是那样工整。每个同学都十分钻研地听她讲。

21.考试快要到了，我逐渐越来越感到时间不够用。很少读课外书，这是我语文水平低的缘故。我想发奋读书，增强语文水平，但我发现靠突击这种做法并非有问题。

22.秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明儿静，同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊！

23.六一儿童节那天，进行了〈十佳童星〉的评比活动。活动中，同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演。高潮迭起才艺，掌声不断，气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声。通过这次活动，使一些同学得到了很好的锻练。

24.李老师对我们要求非常严厉。一天，她把批改的作业本发下来。我接过来端详了一眼，随手塞进书包里。李老师严厉地说：“你错了一题，改进了吗？”我漫不经心地回答：“没有。”李老师严格地说：“马上改！”我只好拿出作业本，把错题从新演算了一边遍。从此。我逐渐养成了作业有就改的好态度。

有谁知道这幅作品的作者是谁吗？还有没有他的更详细的资料，更多的作品？

邓立强,字如石,号吴樵道人.笔名龙川.1964年生于江苏江都.现为中国建设文化艺术协会书法专业委员会会员,曾任硬笔书法协会会长.作品获中国第一届学生金钢笔书法大赛一等奖,第一届琼花杯硬笔书法大赛成人组一等奖第一名.被中华钢笔,圆珠笔研究会授予仓颉荣誉奖八段级位.作品入选中国书协硬委会主办的全国最权威的"全国第一届硬笔书法展".

书法作品还发表在《中国书画报》,《书法导报》,《青少年书法》,《书法之友》,《中国钢笔书法》等十多种专业报刊上.同时还为《中国青年报》,《工人日报》,《法制日报》,《中国检察报》,《文汇报》,《新民晚报》,《深圳特区报》等几十家全国性的报刊题写了刊头字100多幅.作品被编入《硬笔毛笔字帖精品集》,《书苑奇葩》,《硬笔书法汇萃》等多部作品集.书法成果被载入《江苏县市概况》,《中国硬笔书法家辞典》和《江都县志》,《江都日报》,《扬州日报》,《江苏建筑业》,《致富报》,《中华书画报》等报刊作了专题宣传,江都人民广播电台,江都有电视台,扬州人民广播电台,江苏人民广播电台等也作了专题报道

邓立强硬笔书法作品专题

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